《分析化学》课程简介（化学与制药工程学院）

负责人：杨妍

《分析化学》课程紧密围绕“红色铸魂、蓝色强基、绿色实践”的三色育人理念，在课程建设与人才培养方面取得显著成效，并获批国家级一流课程。

1、红色铸魂：思政引领，厚植家国情怀与科学精神

课程深度挖掘专业知识体系中蕴含的思政元素，将严谨求实的科学态度、服务国家战略的责任担当、科技报国的理想信念有机融入教学全过程。通过精选案例（如分析技术在国家重大工程、环境保护、生命健康等领域的应用）、组织专题讨论、融入科学家事迹等方式，引导学生理解分析化学在国计民生中的关键作用，树立正确的价值观和职业伦理，有效提升了学生的思想境界和社会责任感，实现了知识传授与价值引领的同频共振。

2、蓝色强基：数智赋能，夯实理论基础与创新能力

课程积极拥抱信息技术革命，大力推进数字化、智能化教学改革。建设了优质的在线开放课程资源（如MOOC），打造了包含交互式课件、知识图谱等的立体化数字教学平台。利用智能教学工具（如AI助教、学习分析系统）实现精准教学与个性化辅导，显著提升了教学效率和互动性。同时，课程注重前沿技术（如大数据分析、人工智能在数据处理中的应用）的引入，引导学生掌握现代分析思维与方法，培养其解决复杂问题的创新能力和数字素养，为未来科技发展储备人才。

3、绿色实践：知行合一，强化应用能力与社会服务

课程构建了“理论-实验-实践-应用”的闭环培养体系。实验教学强调绿色化学理念，优化实验方案，推广微型化、无害化实验，培养学生的环保意识。通过设计综合性、研究性实验项目，提升学生的实践动手能力和科学探究素养。鼓励并组织学生运用所学分析技术参与社会服务项目，如参与社区环境监测、食品安全快速检测科普、水质分析等实践活动，将知识技能应用于解决实际问题，服务地方发展，在实践中深化专业认知，增强社会服务能力，实现学以致用、反哺社会。

《分析化学》课程通过“三色育人”体系的构建与实践，有效提升了课程的高阶性、创新性和挑战度，显著增强了学生的综合素质、创新精神与实践能力，人才培养质量得到广泛认可。

图1 课程建设历史沿革

图2 课程教学目标升级教学方法创新

图3 全方位课程思政融入路径