作风建设
 
作风建设

南阳师范学院2011年民主评议行风工作总结报告

发布时间:2013-04-15 15:04 点击:


我校党委、行政高度重视行风建设和民主评议学校行风工作,一直把这项工作作为办人民满意的大学、树立学校形象的品牌工程来抓,不断规范教学、管理、服务各方面的工作。2006年省政府开展民主评议学校行风活动以来,我校连续五年被评为“全省学校行风建设先进单位”,提高了学校的声誉,树立了学校良好的社会形象,有力地促进了我校新一轮的发展。今年4月以来,我校根据河南省政府纠风办《关于做好2011年度学校行风评议工作的通知》(豫政纠办〔2011〕11号)和省教育厅的要求,一如既往地坚持标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议、自查自纠为手段,紧密结合学校的实际情况,制定工作方案,狠抓责任落实;广泛宣传动员,开展行风建设专项活动;广泛征求意见,认真深入自查;切实落实整改,尤其是对2010年度民主评议学校行风检查中发现问题的整改,扎实有序地开展民主评议学校行风工作,进一步提高了行风建设的水平。现将工作情况报告如下:
 
一、制定工作方案,狠抓责任落实
 
1、制定工作方案。我校充分领会民主评议学校行风工作的有关文件精神,紧密结合2006-2010年行风评议工作经验、教训和今年的工作实际,制定了《南阳师范学院2011年民主评议学校行风工作实施方案》,明确了我校开展民主评议行风工作的总体要求、评议考核内容、评议方法步骤,安排了具体的工作任务,提出了工作要求。
 
2、狠抓责任落实。为加强对民主评议行风工作的领导,我校成立了以校长石恒真为组长的民主评议学校行风工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在纪委;学校各单位成立了相应的民主评议行风工作组织。我校制定了《南阳师范学院2011年民主评议学校行风工作责任分工方案》,将工作任务进行分解,主要领导负总责,主管领导具体抓,党政领导全员参与,明确具体任务、责任领导、责任人和工作时限,学校各单位党政一把手为责任人,实行行风工作责任制,狠抓责任落实,一级抓一级,层层抓落实。
 
二、广泛宣传动员,开展行风建设专项活动
 
1、广泛宣传动员。学校通过层层动员,广泛宣传教育,进一步提高了广大教职工对民主评议行风工作的认识,奠定了思想认识基础,使广大教职员工能积极支持和主动参与这项工作。一是学校党政领导专题学习了河南省政府纠风办《关于做好2011年度学校行风评议工作的通知》文件,并研究安排工作。二是6月21日,我校召开了各党总支(支部)书记和各单位主要负责人参加的2011年民主评议行风工作动员大会,党委副书记、纪委书记黄荣杰通报了我校2010年的行风评议工作的考核结果和对2010年行风评议考核中发现问题的整改落实情况,部署安排了我校2011年的行风评议工作;党委书记苗相甫、校长石恒真分别作了重要讲话,提出了明确要求。三是学校各单位对开展民主评议行风工作分别进行动员和安排。四是利用校报、校园网、宣传栏等宣传阵地,大力宣传民主评议行风工作的有关政策和进展情况。
 
2、开展行风建设专项活动。一年来,我校以师德师风建设专项活动为载体,引导广大教职工树立正确的人生观、价值观、世界观和教育观,进一步加强了师德师风校风建设。一是开展了“三育人”工作评选表彰活动,评选出了师德建设十佳标兵、师德建设先进个人,并进行表彰;二是以纪念中国共产党成立90周年为契机,开展“党在我心中”师德师风主题教育活动。三是组织评选推荐了河南省职业道德建设先进个人,我校冯振琦教授被授予“职业道德建设先进个人”称号,外国语学院刘书英老师入选南阳市第二届道德模范;四是开展了“优秀教师”、“优秀教育工作者”评选活动,评选出一批“优秀教师”、“优秀教育工作者”,在第27个教师节进行了表彰。通过这些活动的开展,激发了广大教职工爱岗敬业、关爱学生、教书育人、无私奉献的主人翁精神,进一步增强了广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,广大教职工热爱教育、热爱学生,以德修身、以德施教、以德育人蔚然成风。一年来,我校没有发生影响师德师风的违规事件。
 
三、广泛征求意见,认真深入自查
 
1、广泛征求意见。我校通过内外结合、面向社会,采取多种方式开门纳谏,多层次、多方位地征求师生和社会各方面的意见和建议,为自查自纠、整改提高奠定了扎实基础。
 
(1)在校内广泛征求广大师生的意见和建议。一是学校开设和公布校长热线电话、校长信箱、校长网络信箱、举报电话、举报信箱和网络举报信箱。二是9月7日,工会牵头召开行风评议工作征求教职工意见座谈会,组织教职工代表填写《民主评议行风工作征求意见表》。三是9月11日,学生处组织各学院学生代表召开行风评议工作征求意见座谈会,并填写《民主评议行风工作征求意见表》。四是图书馆、后勤服务中心、外国语学院、历史文化学院等单位分别组织召开学生座谈会、进行问卷调查等方式征求学生的意见和建议。
 
(2)在校外面向社会广泛征求意见和建议。在校外采取请进来、走出去等方式面向社会广泛征求意见和建议,虚心接受社会各方面的监督。一是9月7日,党委宣传部邀请南阳电视台、南阳日报社、南阳晚报社等新闻媒体工作者召开座谈会征询意见和建议。二是9月9日至9月12日,学校21个教学单位在新生入学报到之际,分别组织召开新生家长座谈会,征询新生家长的意见和建议,学生家长填写了《民主评议行风工作征求意见表》。三是9月14日,党委统战部以填写《民主评议行风工作征求意见表》的方式向南阳市民主党派和无党派人士征求意见和建议。四是9月16日,党办主任带队到南阳市人大、政协采取无记名填写《民主评议行风工作征求意见表》的方式征询意见和建议。五是学校主动向选聘的5名行风建设工作评议代表征询意见和建议,虚心接受他们对我校行风建设的评议。
 
在征求意见工作中,我校总计召开了26个座谈会,发收《民主评议行风工作征求意见表》近700份,《南阳师范学院行风建设评议表》5份。
 
2、认真深入自查。我校按照全省民主评议学校行风活动评议考核的内容和要求,结合收集的意见和建议,认真进行深入自查。学校将办学行为、招生行为、收费行为、师德师风校风建设等情况作为自查重点,自查了中外合作办学行为是否规范,自查了招生行为是否规范,自查了有无乱收费、多收费等问题。各教学单位还自查了教师授课质量、师德师风建设情况,自查了发展学生党员、选拔学生干部、评先评优、学生奖学金和助学金评定发放等项工作是否公开、公正,有无不廉洁行为。有关管理和服务部门自查了学生各项补贴是否足额发放,资助贫困生、落实助学金贷款是否落实到位,自查了食堂饭菜的质量和宿舍管理情况,自查了工作作风情况,自查了校务公开情况。
 
3、存在的问题和不足。从征求意见和建议、深入自查的情况看,我校快速发展取得的成就和教学、管理、服务等各方面的规范程度和工作水平普遍得到学生、社会的肯定和认可,满意度比较高。
 
同时,我们也看到行风建设中还有薄弱环节,存在着问题和不足。一是2010年民主评议行风工作中省政府纠风办反馈的问题。二是向学生和社会各方面征集的意见和建议:进一步加强实践性教学工作,加强专业实习基地建设;有的教师的教学水平有待于提高,个别老师的教学态度有待于提高;对学生公共活动的经费投入不足,公共活动少;饭菜价格高,望提高饭菜质量,改善餐厅服务员的服务态度和卫生条件,宿舍不能洗澡,要求宿舍安装空调;校内超市的工作人员服务态度差,有些东西价格不合理;加强对校外人员出入校园的管理,进一步加强校园安全和宿舍安全管理等。
 
四、狠抓整改落实,不断提高教学、管理、服务水平
 
我校把解决反映的突出问题、认真落实整改作为本年度民主评议行风工作的重点,将整改贯穿整个民主评议行风工作的始终,特别是对在2010年民主评议行风工作考核中发现的问题,狠抓整改落实,并进一步完善制度,强化管理,不断提高教学、管理、服务水平。
 
1、对2010年民主评议行风工作中省政府纠风办反馈问题的整改。一是领导非常重视,周密组织安排。3月初,我校接到省纠风办《关于对学校行风评议检查中发现超标准收取学费问题进行整改的通知》。学校党委、行政领导高度重视,传阅了文件,校长石恒真作了重要批示,要求组织相关部门认真落实整改。3月9日,党委副书记、纪委书记黄荣杰主持召开了关于对省政府纠风办提出的问题进行整改的专题工作会议,纪委、学生处、教务处、招生就业处、财务处的负责人参加了会议。会上传达了省政府纠风办的整改通知,安排了具体工作任务,并明确了完成任务的时限。二是认真摸底统计,报告自查情况。招生就业处查阅了2007年以来我校每年的招生简章,列出六个专业的招生计划。教务处根据每年学生入学复查的情况,统计出六个专业学生的实际人数。在此基础上,我校统计出六个专业超标准收费的学生数和退费总金额,填写《2007年以来超标准收取学费自查表》,经学校领导审核后上报省政府纠风办。三是认真进行核对,按时落实退费。在实施退费过程中,财务处对六个专业在校生的实际缴费情况进行认真核对,核对有没有遗漏、有没有欠费等情况,统计出应退费的学生人数,打印出应退费的学生名单和退费金额清单。财务处将退费清单交环境科学与旅游学院、经济与管理学院、土木建筑工程学院组织学生核对,经学生本人核对签字确认后,财务处于5月19日以现金的形式将应退学费退给学生。
 
2、落实对自查问题的整改。一是我校全面实施大学生实践教学活动创新项目,培育提升学生的实践技能、创新精神和创业能力。充分发挥“国家职业指导训练实验基地”的作用,做好大学生岗位技能对接培训。坚持“实习与就业相结合”的原则,探索实行“模块化”、“订单式”等实习与就业模式,提升就业率和就业质量。我校进一步加强实践性教学工作,开展学生教学技能、专业技能、毕业创作与设计竞赛等活动,与社会上相关单位签约,不断增设专业实习基地,加强实习基地建设;在我校大学生就业指导研究中心的指导下,开展大学生专业技能岗位对接培训工作,各学院大力开展学生就业指导工作;招生就业处积极搭建就业平台,为大学生就业多方联系、牵线搭桥、积极推荐。二是对青年教师进行专业培训、技能培训,让教学经验丰富的老教师多做指导,经常组织教师听课评课,开展岗位练兵、示范课比赛活动,提高教师讲课水平,我校教师在各种教学技能竞赛中屡获佳绩。三是团委加强对学生团体的引导,强化服务意识,想方设法加大投入,开展丰富多彩的学生文体活动和大学生三下乡实践活动。四是针对近年物价持续上涨的问题,后勤服务中心采取目标管理、创新经营、统一采购、强化节约等方法,提高了饭菜质量,有效地控制饭菜及生活商品的价格;后勤服务中心领导经常深入一线及时发现和解决潜在的服务问题,教育工作人员强化服务意识,提升服务质量,努力使师生满意放心。在2011届河南省高校伙食专业委员会议上,我校被评为“省高等学校伙食工作先进集体”,中区学生食堂获得“省高等学校第二届餐饮服务行业十佳食堂”荣誉称号。五是我校高度重视后勤工作,后勤管理服务部门积极深化改革,创新机制,规范管理,强化服务意识,创造性地开展工作,后勤服务保障能力和水平得到不断增强,为师生创建了一个温馨安全、服务优质的生活学习环境,有效提升了学校的办学条件和水平,今年我校再次获得“河南省高校后勤工作先进单位”荣誉称号。六是保卫处调整充实门卫力量,加强门卫检查登记管理,加强校园道路安全管理,密切注意报警探头和摄像头等监控设施,严格落实保卫干部和校园“110”值班、巡逻制度,加大巡逻力度和密度,严格盘查可疑人员,随时清理在校园内逗留的闲杂人员,确保校园安全。七是我校重视资助(贷款)工作,健全组织,规范管理,投入到位,建立困难生认定、困难生档案库的建立和维护、困难生教育援助一体化工作机制,整体工作效果明显。省教育厅对2010年度全省高校学生资助工作考核结果进行公布,我校以全省第一名的优异成绩获得全省高校2010年度学生资助工作优秀单位荣誉称号。
 
五、进一步完善长效机制,行评效果显著
 
1、完善长效机制。行风建设是一个永恒的主题,我校在建立和完善行风建设长效机制上很下功夫,2006年制定了《关于建立行风建设长效机制的意见》(宛院发〔2006〕216号),把行风建设工作纳入学校的长远规划和年度计划之中,作为一项经常性工作,常抓不懈。我校不断完善长效机制,经过几年来的实践和总结,形成了行风建设工作的领导体制和工作机制、宣传教育机制、纠建并举的预防机制、监督约束机制、行评工作创新机制、责任追究机制等一整套较为完善的长效机制,用长效机制来保障行风建设的健康发展,不断提升我校行风建设工作的制度化、规范化水平,用行风建设来不断规范我校的内部管理。
 
2、行评效果显著。学校通过开展民主评议行风活动,进一步加强了行风建设,取得了显著效果。学校对行评工作进行全面、认真地总结,总结成绩,总结这次行评工作中好的做法和经验,形成制度,建立长效机制,巩固行评成果。一是进一步提高了广大教职工对民主评议行风工作重要性的认识。广大教职工深深认识到民主评议行风是实践“三个代表”重要思想,是实现维护和发展人民群众利益的重要体现,是扩大民主、强化群众监督、维护学校形象和声誉、促进教风、学风和校风建设的重要途径,是促进学校各项事业健康发展的重要举措。二是建章立制,进一步规范了办学、招生、收费、学生管理等行为。三是师德师风建设水平得到进一步提升,教学行为得到进一步规范,形成了以德立教、教书育人、为人师表的良好氛围。四是教职工“以生为本”的理念、为学生服务的意识得到增强,服务水平和服务质量明显提高,学生对学校各方面工作的满意度得到提高。
 
今后,我校将继续坚持不懈地抓行风建设,抓行风、促管理、促校风,促进校园和谐、稳定,促进学校持续、健康、快速发展,办好人民满意的大学。
 
      南阳师范学院    
 
       2011年9月25日